Танцевальный бум
Преподаватели: Абрамкина Анастасия Олеговна
Грищенкова Екатерина Сергеевна
Наполняемость группы: 7-20 человек
Направленность программы: художественная
Виды деятельности: хореография
Возраст обучающихся: 11 лет - 14 лет
Целью программы «Танцевальный бум» является воспитание свободной личности ребёнка, воспитание «музыкального тела», способного выразить в пластике всю сложность, свойственную нюансам, акцентам и логике того музыкального произведения, на содержание которого создаётся танец; укрепление физического и психического здоровья обучающихся средствами хореографического искусства.
Задачи - формирование знаний об основных хореографических понятиях;
- формирование знаний по исполнению экзерсиса на середине;
- обучение навыкам постановочной и концертной деятельности;
- формирование и развитие специальных навыков и умений по хореографии;
- формирование и развитие познавательного интереса к хореографическому искусству и общей культуры личности;
- формирование и развитие способностей к самостоятельной и коллективной работе;
- развитие коммуникативных способностей обучающихся через учебно-практическую деятельность;
- развитие способности творческого выполнения практической деятельности;
- развитие способности использовать приобретённые предметные знания и опыт практической деятельности для решения задач реальной жизни;
- воспитание эстетического восприятия;
- воспитание всесторонне развитой личности, стремящейся к саморазвитию и самосовершенствованию;
- создание условий для общения и адаптации к современной жизни на основе культурных ценностей;
- формирование и развитие желания к продолжению образования и профессиональному самоопределению (готовности к трудовой деятельности).
АннотацияДополнительная образовательная программа «Танцевальный бум» направлена на свободное развитие личности ребёнка, поддержание его физического и психического здоровья, формирование его учебно-предметной, социальной, информационно-коммуникативной, креативной компетентностей, на формирование и развитие желания к продолжению образования и профессиональному самоопределению.